Bộ 50 Đề thi tiếng Việt lớp 2 học tập kì 1 & Học kì hai năm học 2021 - 2022 lựa chọn lọc, có đáp án được biên soạn bám quá sát chương trình sách mới kết nối tri thức, Cánh diều, Chân trời trí tuệ sáng tạo giúp thầy giáo và phụ huynh bao gồm thêm tư liệu Đề thi tiếng Việt lớp 2 từ kia giúp học viên ôn luyện và được điểm cao trong số bài thi môn giờ Việt 2.
Bạn đang xem: Đề thi văn học kỳ 1 lớp 2
- Đề thi tiếng Việt lớp 2 học kì 1
- Đề thi tiếng Việt lớp 2 giữa kì 2
- Đề thi giờ Việt lớp 2 học kì 2
- Đề thi giờ Việt lớp 2 học tập kì 1
- Đề thi giờ Việt lớp 2 thân kì 2
- Đề thi giờ Việt lớp 2 học tập kì 2
- Đề thi tiếng Việt lớp 2 học kì 1
- Đề thi giờ đồng hồ Việt lớp 2 giữa kì 2
- Đề thi tiếng Việt lớp 2 học tập kì 2
Phòng giáo dục và Đào tạo ra .....
Đề thi học kì 1 - kết nối tri thức
Năm học 2021 - 2022
Bài thi môn: tiếng Việt lớp 2
Thời gian có tác dụng bài: phút
(không kể thời hạn phát đề)
(Đề số 1)
I. Đọc phát âm .
Cô giáo lớp em
Sáng nào em cho lớp
Cũng thấy cô mang lại rồi
Đáp lời “Chào cô ạ!”
Cô mỉm cười cợt thật tươi
Cô dạy em tập viết
Gió chuyển thoảng mùi hương nhài
Nắng ké vào cửa ngõ lớp
Xem bọn chúng em học bài
Những lời thầy giáo giảng
Ấm trang vở thơm tho
Yêu yêu quý em nhìn mãi
Những điểm mười cô cho.
Tác giả: Nguyễn Xuân Sanh
Dựa vào bài bác đọc, khoanh vào lời giải đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu:
1. Từng ngày bạn bé dại đến lớp thì ai đó đã luôn cho trước rồi ?
A. Lớp trưởng B. Thầy giáo C. Các bạn cùng bàn
2. Khi bạn nhỏ tuổi chào giáo viên thì cô vẫn ứng xử lại nạm nào ?
A. Cô mỉm cười cợt thật tươi.
B. Cô tức giận
C. Cô tặng kẹo cho bạn nhỏ.
3. Ở khổ thơ thiết bị 2, gia sư đã dạy dỗ bạn nhỏ làm gì?
A. Tập đọc. . B. Múa hát C. Tập viết
4. Em có yêu thích cô giáo của mình không ? vì sao ?
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
II. Luyện tập:
Bài 1. Điền vào chỗ chấm:
a. S hoặc x
……ấm sét thừa nhận ……ét ….uất cơm ….ách túi
b) ng tuyệt ngh
con …an. Suy ….. ĩ lắng ……e
c) uôt xuất xắc uôc
hiệu th… …lạnh b… .. L….. Rau
Bài 2. Xếp các từ sau vào ô tương thích trong bảng:
Công nhân, học sinh, viết bảng, làm bếp cơm, quản trị xã, bay , nhảy, ca hát , trông em, vận động viên, ông nội, quét nhà, dọn dẹp.
Người | Hoạt động |
………………………………. | ……………………………….. |
………………………………. | ……………………………….. |
………………………………. | ……………………………….. |
Bài 3. Viết câu đẳng cấp Ai nạm nào nhằm nói về:
a. Cái cặp sách:
…………………………………………………………………………………..
b. Bộ bàn chải đánh răng:
…………………………………………………………………………………..
c. Mẫu cốc nước:
…………………………………………………………………………………..
Bài 4. Hãy viết phần lớn từ chỉ nghề nghiệp mà em biết :
…………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………..
Bài 5. Viết vào nơi chấm bộ phận trả lời thắc mắc ở đâu vào câu sau:
-……………., các bạn học sinh đang để ý nghe giảng.
-………………….., đông đảo bông hồng đã tỏa ngát hương thơm.
- bao gồm tiếng các bạn đang nô nghịch ……………………….
ĐÁP ÁN
I. Đọc hiểu:
1. B
2. A
3. C
4. Em có yêu thích cô giáo của mình không ? bởi vì sao ?
- Em rất yêu mến cô giáo của mình. Do cô là fan dạy em kiến thức và kỹ năng và cũng là người dìu dắt em yêu cầu người
II. Luyện tập:
Bài 1. Điền vào vị trí chấm:
a. S hoặc x
sấm sét thừa nhận xét xuất cơm xách túi
b) ng tuyệt ngh
con ngan. Suy nghĩ lắng nghe
c) uôt giỏi uôc
hiệu thuốc rét mướt buốt luộc. Rau
Bài 2. Xếp những từ sau vào ô tương thích trong bảng:
Công nhân, học sinh, viết bảng, đun nấu cơm, quản trị xã, cất cánh , nhảy, ca hát , trông em, vận động viên, ông nội, quét nhà, dọn dẹp.
Người | Hoạt động |
Công nhân, học sinh, chủ tịch xã, vận động viên, ông nội | Viết bảng, làm bếp cơm, bay , nhảy, ca hát , trông em, quét nhà, dọn dẹp. |
Bài 3. Viết câu kiểu Ai cố kỉnh nào để nói về:
a. Dòng cặp sách:
→ Cặp sách có màu xanh lá cây rất đẹp
b. Bộ bàn chải tấn công răng:
→ Bàn chải góp em tiến công răng sạch sẽ sẽ
c. Cái ly nước:
→ cốc nước có white color rất đẹp
Bài 4. Hãy viết phần nhiều từ chỉ công việc và nghề nghiệp mà em biết :
Giáo viên, công an, bộ đội, kế toán, công nhân.
Bài 5. Viết vào khu vực chấm phần tử trả lời câu hỏi ở đâu vào câu sau:
- Ở trường, chúng ta học sinh đang chú ý nghe giảng.
- Trong vườn, hầu như bông hồng đang tỏa ngát hương thơm thơm.
- có tiếng các bạn đang nô đùa trên sảnh trường
Phòng giáo dục và Đào tạo ra .....
Đề thi học tập kì 1 - Cánh diều
Năm học 2021 - 2022
Bài thi môn: giờ Việt lớp 2
Thời gian làm cho bài: phút
(không kể thời gian phát đề)
(Đề số 1)
A. ĐỌC
I. Đọc thành giờ đồng hồ và trả lời câu hỏi:
Sân ngôi trường em
Trong lớp, dòng bảng đen
Đang mơ về phấn trắng
Chỉ bao gồm tiếng lá cây
Thì thầm thuộc bóng nắng.
Nhưng chỉ sớm mai thôi
Ngày tựu trường sẽ đến
Sân ngôi trường lại ngập tràn
Những nụ cười xao xuyến.
Gặp thầy cô quý mến
Gặp đồng đội thân yêu
Có bao nhiêu, bao nhiêu
Là hầu như điều mong muốn nói.
Tiếng trống ngôi trường mời gọi
Thầy cô đang mong mỏi chờ
Chúng em vào lớp mới
Sân trường thành trang thơ…
BÙI HOÀNG TÁM
Câu 1:Những chi tiết nào tả sảnh trường, lớp học tập vắng lặng trong số những ngày hè?
Câu 2:Bạn học sinh tưởng tượng sân trường sẽ biến hóa như chũm nào trong thời gian ngày tựu trường?
II. Đọc hiểu
Bài học thứ nhất của Gấu con
công ty nhật, Gấu con xin mẹ đi xuống đường chơi. Gấu người mẹ dặn:
- nhỏ chơi ngoan nhé. Nếu làm cho sai điều gì, con bắt buộc xin lỗi. Được ai trợ giúp thì con bắt buộc cảm ơn.
Gấu bé mải nghe sơn Ca hót đề nghị va phải các bạn Sóc khiến cho giỏ nấm mèo văng ra đất. Gấu con vội xoàn khoanh tay với nói cảm ơn làm Sóc khôn cùng ngạc nhiên.
Mải quan sát Khỉ người mẹ ngồi chải lông phải Gấu bé bị rơi xuống hố sâu. Gấu nhỏ sợ thừa kêu to:
- cứu tôi với!
bác Voi ở chỗ nào đi tới liền chuyển vòi xuống
hố, nhấc bổng Gấu nhỏ lên. Gấu con luôn miệng:
- con cháu xin lỗi chưng Voi!
Về nhà, Gấu bé kể lại chuyện cho bà mẹ nghe. Gấu bà mẹ ôn tồn giảng giải:
- bé nói bởi thế là không đúng rồi. Khi làm cho đổ nấm của chúng ta Sóc, con đề xuất xin lỗi. Còn khi bác bỏ Voi cứu vãn con, con nên cảm ơn. (Theo Lê Bạch Tuyết)
1. Trước lúc Gấu nhỏ đi chơi, Gấu bà bầu đã dặn điều gì?
a. Nếu làm sai hoặc được ai góp đỡ, con nên xin lỗi.
Xem thêm: Dịch Vụ Làm Visa Đi Nga Tại Tp, Dịch Vụ Làm Visa Đi Nga Nhanh Chóng
b. Nếu làm sai điều gì bắt buộc cảm ơn, được ai hỗ trợ phải xin lỗi.
c. Nếu làm cho sai điều gì nên xin lỗi, được ai giúp sức phải cảm ơn.
2. Bởi sao Sóc lại không thể tinh được khi Gấu bé nói lời cảm ơn?
a. Bởi Sóc thấy Gấu nhỏ lễ phép quá.
b. Vì Gấu bé va vào Sóc mà lại nói cảm ơn.
c. Bởi Gấu nhỏ biết nhặt nấm cho vô giỏ góp Sóc.
3. Do sao Gấu chị em lại bảo Gấu con buộc phải nói lời cảm ơn bác bỏ Voi chứ không hẳn nói yêu cầu lỗi?
a. Vì bác bỏ Voi không đam mê nghe hầu hết lời xin lỗi.
b. Vì chưng Voi luôn luôn muốn tín đồ khác bắt buộc nói lời cảm ơn mình.
c. Vị Gấu nhỏ được bác bỏ Voi trợ giúp chứ Gấu bé không làm những gì sai.
4. Qua bài học của Gấu con, khi một bạn giúp em, em đang nói:
................................................................................................................
Còn lúc em mắc lỗi cùng với bạn, em đã nói:
.................................................................................................................
5.Khoanh trong từ viết sai thiết yếu tả trong mỗi dòng sau:
a. đậy giếm, yêu dấu, vết vết, bi quan dầu
b. Giải thưởng, giàn hàng, giàn mướp, dục giã
c. Vầng trán, ngấc ngơ, nâng niu, ngước đầu
B. VIẾT
I. Chính tả: Nghe – viết Sân ngôi trường em
II. Tập có tác dụng văn: Viết về một ngày đến lớp của em.
ĐÁP ÁN GỢI Ý
A. ĐỌC
I. Đọc thành giờ đồng hồ và vấn đáp câu hỏi:
Câu 1: Những cụ thể nào tả sảnh trường, lớp học vắng lặng trong số những ngày hè?
– Lớp học: chiếc bảng black mơ về phấn trắng.
– sảnh trường: lá cây thủ thỉ cùng nhẵn nắng
Câu 2. Bạn học sinh tưởng tượng sảnh trường sẽ biến đổi như cố gắng nào trong ngày tựu trường?
Bạn học sinh tưởng tượng sảnh trường sẽ biến hóa trong ngày tựu trường:
“sân ngôi trường lại chứa chan những niềm vui xao xuyến.”
II. Đọc hiểu
Câu 1 | c |
Câu 2 | b |
Câu 3 | c |
Câu 4 | Gợi ý: Cám ơn bạn đã giúp tớ! Tớ xin lỗi vày va nên bạn! Tớ không nắm ý! |
Câu 5 | a. Bi thiết dầu b. Dục giã c. Ngấc ngơ |
B. VIẾT
I. Chủ yếu tả: Nghe – viết Sân trường em
II. Tập làm cho văn: Viết về một ngày đến lớp của em.
Bài viết tham khảo
Hôm ni là vật dụng sáu. Em thức dậy từ sáu giờ. Sau đó, em tiến công răng rửa mặt, ăn sáng. Đúng bảy giờ, ông nội gửi em mang lại trường. Hôm nay, lớp em đã học môn Toán, Thể dục, vận động trải nghiệm. Buổi trưa, em nạp năng lượng cơm ngơi nghỉ trường. Bọn chúng em được nghỉ ngơi ngơi khoảng một giờ đồng hồ. Sau đó, buổi chiều lại liên tiếp học bài. Năm giờ tía mươi phút chiều sẽ dứt buổi học. Một ngày đến lớp của em siêu vui vẻ, thú vị.
Phòng giáo dục và đào tạo và Đào sản xuất .....
Đề thi học tập kì 1 - Chân trời sáng tạo
Năm học tập 2021 - 2022
Bài thi môn: giờ Việt lớp 2
Thời gian làm bài: phút
(không kể thời hạn phát đề)
(Đề số 1)
A. ĐỌC
I. Đọc thành giờ và vấn đáp câu hỏi
Mẹ
Lặng rồi cả tiếng con ve
Con ve sầu cũng mệt vì hè nắng và nóng oi.
Nhà em vẫn tiếng ạ ời
Kẽo cà tiếng võng bà mẹ ngồi người mẹ ru.
Lời ru có gió bấc thu
Bàn tay bà bầu quạt mẹ đưa gió về.
Những ngôi sao sáng thức bên cạnh kia
Chẳng bằng chị em đã thức do chúng con.
Đêm nay nhỏ ngủ giấc tròn
Mẹ là ngọn gió của nhỏ suốt đời.
Trần Quốc Minh
– nắng oi: trời nắng, nóng, không tồn tại gió.
Câu 1: Câu thơ nào cho thấy thêm thời tiết ngày hè rất oi bức?
Câu 2: tìm kiếm từ ngữ chỉ việc làm của mẹ để bé ngủ ngon.
II. Đọc – hiểu
NẶN ĐỒ CHƠI
Bên thềm gió mát, Bé nặn thứ chơi. Mèo ở vẫy đuôi, Tròn xoe đôi mắt. Đây là quả thị, Đây là quả na, Quả này phần mẹ, Quả này phần cha. Đây loại cối nhỏ Bé nặn thiệt tròn, Biếu bà đấy nhé, Giã trầu thêm ngon. | Đây là thằng chuột Tặng riêng chú mèo, Mèo ta ham mê chí Vểnh râu “meo meo”! Ngoài hiên vẫn nắng, Bé nặn xong rồi. Đừng sờ vào đấy, Bé còn sẽ phơi. Nguyễn Ngọc Ký |
Dựa vào bài đọc, khoanh vào lời giải đúng nhất hoặc tuân theo yêu cầu:
1. Em bé nặn phần đông gì?
A. Quả thị, quả na. C. Con chuột
B. Chiếc cối D. Cả A,B,C
2. Nhỏ nhắn nặn thứ chơi khuyến mãi cho phần đông ai?
A. Bà cùng bố
B. Bà , người mẹ và bố
C. Tía và mẹ
3. Bé xíu nặn mang lại chú mèo cái gì?
A. Cá B. Chuột C. Kẹ
4. Việc bé xíu nặn đồ gia dụng chơi khuyến mãi ngay mọi bạn nói lên điều gì?
B. VIẾT
I. Chính tả: Nghe – viết:Mẹ
II. Tập có tác dụng văn: Viết đoạn văn ngắn 4-5 câu giới thiệu về trang bị vật thân quen với em
ĐÁP ÁN GỢI Ý
A. ĐỌC
I. Đọc thành giờ đồng hồ và trả lời câu hỏi
Câu 1: Câu thơ nào cho thấy thêm thời tiết ngày hè rất oi bức?
Câu thơ cho biết thêm thời tiết mùa hè rất oi bức đó là:
Lặng rồi cả tiếng con ve
Con ve sầu cũng mệt bởi hè nắng và nóng oi.
Câu 2: kiếm tìm từ ngữ chỉ việc làm của bà bầu để con ngủ ngon.
Từ ngữ chỉ vấn đề làm của mẹ để nhỏ ngủ ngon đó là: ru, quạt, kẽo cà giờ đồng hồ võng (kéo võng)
II. Đọc – hiểu:
Dựa vào bài đọc, khoanh vào câu trả lời đúng nhất hoặc tuân theo yêu cầu:
1. D
2. B
3. B
4. Việc bé nặn đồ vật chơi bộ quà tặng kèm theo mọi tín đồ nói lên điều gì?
bé nhỏ rất đon đả và yêu thương thương phần nhiều người.
B. VIẾT
I. Chủ yếu tả: Nghe – viết:Mẹ
II. Tập làm cho văn:Viết đoạn văn ngắn 4-5 câu ra mắt về đồ gia dụng vật rất gần gũi với em
Bài làm cho gợi ý
Sinh nhật năm nay, bố khuyến mãi em một chiếc xe đạp nhỏ. Bên ngoài chiếc xe được sơn màu hồng. Phía trước tất cả một mẫu giỏ nhỏ để đựng đồ. Các thành phần như bàn đạp, lặng xe, tay lái đều phải sở hữu màu đen. Xe tất cả hai bánh xe cộ hình tròn. Ở thân bánh xe cộ là những nan hoa bằng vật liệu thép rất chắc hẳn chắn. Lốp xe pháo bằng cao su bền với đẹp. Các lần xe chuyển động, mọi bánh xe cộ lăn quay đa số quay phần đông trông thiệt vui mắt. Em hết sức thích chiếc xe đạp này.